TEMA 4: INTERNET APLICAT A L’EDUCACIÓ

Bon dia,

Avui em parlant de l'Internet en l'eduació. Per això, cal saber que les TIC son el medi idoni per l’ensenyament de qualitat i de novetats educatives. És necessari educar en un bon ús i de manera segura  en els TIC. Algunes idees son la Webquest i miniquest, les blogs, les wikis, la cacera del tresor.

WEBQUEST:

Activitat didàctica de investigació guiada amb un aprenentatge constructivista. Es por fer en grup o individual. Van ser creades però Bernie Dogle.

Hi ha 3 tipus: Curt termini (una matèria), llarg termini (més temes i més extenses); miniquest (introduir amb suport d’internet amb 3 passos que son la introducció, la feina i el resultat; son més curtes)

La formen 6 parts: introducció, tasca, procés, recursos, avaluació, conclusió.

Ús educatiu: TIC, hipòtesi, pensament crític, treball en equip, organització de informació, creativitat.

BLOG:

Es una pàgina web de caràcter personal amb estructura cronològica, es por realitzar comentaris o te forma de diari personal i digital.

Ús educatiu: jugar aprenent, trobar informació

WIKI:

Comunitat virtual amb pàgines que poden ser modificades i no necessàriament han de ser un lloc web ja que poden estar al ordinador instal·lades, (((Títol de la pàgina))).

És la base de dades més simple, llibertat del usuari, llenguatge wikitext, obertes al públic.

Ús educatiu: per a estudiants de forma senzilla, has d’assegurat-te de la informació i comprovar si es actual o del passat.

CACERA DEL TRESOR:

Recurs educatiu per a desenvolupar una UD amb eines i noves tecnologies. 

Té 5 parts: capçalera, introducció, preguntes, la gran pregunta, recursos a Internet

Ús educatiu: reforçar competències bàsiques tranversals, millorar resultats acadèmics, avaluació (inicial, formativa i sumativa), atenció a la diversitat, autonomia personal.

Pense que aquestos recurs són bons per un curs de primària o ESO, però a Infantil és més complicat la seua utilitzacició ja que per fer les exercicis i comprender-los, es necessari saber llegir i els xiquets de 3,4 o 5 encara estàn aprenent. Crec que si s'utilitza ha de ser amb supervisió i a on el xiquet tansols  escolte i treballe aalò que la professora le diu.